作者：王思佳
王思佳 | 中国农业大学
国家：Democratic Republic of the Congo丨委员会：HRC
前期准备与参观
此次的维也纳模联会议，我更愿意说是一场旅行，一场收获颇丰的旅行。在去维也纳模拟联合国之前，我也考虑过去哈佛模拟联合国。但最后还是选择了维也纳模拟联合国是因为一是想体验一下在联合国维也纳办事处参会，二是我个人非常想要参观和感受一些中世纪的欧洲留下的建筑与历史。
因为是第一次参加全英文的模拟联合国，其实是有一些紧张的。尼森的老师在出发前几个月为我们准备了八次线上的学习课程以及一天的线下培训。我开始积极地做国家调研和委员会调研，研究BG，写出自己的Position Paper。
在去联合国维也纳办事处参会之前，老师带领我们去了德国，瑞士和奥地利参观并感受当地的文化风情。我们去了德国宁芬堡，慕尼黑王国博物馆，天鹅堡，莫扎特故居，维也纳金色大厅等等…… 在参会期间，组委也组织了奥地利的City Tour和维也纳市政厅的welcome dinner。这两次的大型活动让我对自己组委会的其他代表有了更深入的交流。
Conference Day 1
8.5日上午，我们开始了第一个preparation talks。在这一个小时里，来自世界各地的代表们介绍自己，自己的国家以及为什么想参加模拟联合国。我认为最令我吃惊的是代表们迅速转变自己身份的能力。我看到在很多代表站起来发表观点和国家立场的时候非常自信且勇敢，他们是真正把自己当作一个外交家来看待。他们所说的每一句话都是代表本国利益和国家形象的。
下午开始的第一个session，对于我来说，由于害怕语言水平能力不足和突然变成被cue的对象，我只发言了三次。为了更好地表达出我们国家对于中东地区人权侵犯问题的立场，我积极加入主发言名单以及在自由磋商中提出我国的观点。因为在BG中多次提及了言论自由和记者袭击的问题，我在position paper中也对这个问题有了进一步的思考，所以在第一个session的时候，我对于这方面的问题提及的较多。有一些认同我的想法的代表们给我传递page来和我们进行讨论，我认为能够说出自己的想法，找到一些盟友进行探讨，对于当时的我来说，已经是向前迈了一大步了。
Conference Day 2
这一天的两个session让我有些摸不着头脑。两个session话题被转为了少数民族的问题和大家一致想讨论的儿童教育的问题，完全不是我预先设想的motion。对此，我也找了尼森的曹老师和胡老师进行讨论，他们认为我对于提motion不够主动和积极。我在会场上经常会遇到其他国家的代表带节奏，一直提自己熟悉或者想讨论的议题，自己却无从下手。因为整场都在讨论儿童教育的问题，所以，在做working paper的时候，我只能是围绕儿童教育问题展开。在混沌中，第二天的两个session结束了。
Conference Day 3
因为前一天的混沌，我略显有些失望和疲惫。其实我一直在想我们为什么来到模拟联合国？为什么要参加这个会议？就像我在会场上听到一个香港的小姐姐说的，我来这里，就是希望我可以学到一些东西，能够为了这个世界做一点点改变。模拟联合国不是一个简单的角色扮演，每一个代表的肩上是一副沉甸甸的满载责任的担子。在人权委，我可以发现最纯粹的热爱、最坚定的信仰、对于人权最美好的追求。每一份position paper，working paper和DR的撰写都是代表们描绘的理想的蓝图。每个人都是自己内心当中的英雄，为自己的国家保驾护航而且“战斗到最后，为了见证一切”。我和我的盟友们决定自己再起草一份DR。不断地修改、不断寻觅新起点，VIMUN给予了我体力与脑力的双重考验。仅仅在一个晚上，我们在儿童的教育问题的基础上，增加了言论自由和记者袭击板块。第二天，我们拿着准备好的DR与其他bloc的代表探讨的时候，就更加有自信有底气。最后，我们DR中的一部分出现在最后的文件中的时候，我感觉到非常的开心，就好像，我的力量也能够改变一些什么。
Conference Day 4
最后一天的上午，我们迎来了最后一场会议——闭幕式。这四天，我们代表的不仅仅是自己，不仅仅是中国人，而是其他国家的外交家。第一次站在全世界、全人类的高度，与来自世界各国的青年们讨论和发表自己的见解；第一次坐十几个小时的飞机来到陌生的国家；第一次感受欧洲的饮食，音乐和艺术。我曾经听说过一个概念叫做“全球胜任力”，这个全球胜任力分为三个方面，一个是个人层面，包括道德与责任，自觉与自信。一个是人际层面，包括开放与尊重，沟通与协作。最后一个是认知层面，包括世界文化与全球议题和语言。道德与责任、自觉与自信，在母语环境中，同一种族和文化背景下，这几个能力对大部分人都不是问题。但是在国际化、全球化的背景下，就复杂的多，就像我这次讨论的中东地区人权侵犯的问题，每个代表由于成长环境不同，思维方式是不一样的，每个国家和民族对道德、责任的含义、评判标准都不一样。那么，这次模拟联合国就给了我很好的一个机会，去转变自己的思维模式，去逐渐形成这种全球胜任力。我认为，这也是当代青年走向世界需要的一个能力。
最后我想说的一点是，这趟维也纳模联之旅让我感触最深的一点是，我更加看清了自己的优点和缺点。我们在融入世界的过程中，要客观的定位和分析自己。在陌生的环境中，人的优点和弱点都会更容易暴露出来，这是我们认识自己的机会。我明白了我的沟通协调能力以及对于国际事务的认知上还有待加强。在旅途中遇到的，关于贫穷，关于高下，关于聚散，冲击着我的心灵。哈佛300多年来唯一一位女校长德鲁·福斯特说过：“好的教育之所以好，是因为它让你坐立不安，它强迫你不断重新认识自己和周遭的世界，从而不断做出改变。” 我想，模拟联合国大会就是这样一种教育。